馃挷El Gobierno de Santa Cruz invirti贸 m谩s de $1.500 millones en mantenimiento escolar durante el primer semestre del a帽o
En una conferencia de prensa llevada adelante en la localidad de Caleta Olivia, el Consejo Provincial de Educaci贸n, expuso el Plan de Mantenimiento Preventivo y Correctivo implementado en instituciones educativas de toda la provincia. El mismo cuenta con una inversi贸n que ya super贸 los $1.521 millones entre enero y julio de 2025, y prev茅 alcanzar los $3.500 millones a fin de a帽o.
Durante el primer semestre, se intervinieron 145 edificios escolares, con tareas que incluyeron reparaci贸n y reemplazo de 856 equipos de calefacci贸n (663 reparados y 193 nuevos), renovaci贸n de instalaciones el茅ctricas y sanitarias, colocaci贸n de bombas y tanques de agua nuevos, desratizaci贸n, fumigaci贸n y desmalezamiento, as铆 como limpieza y recambio de canaletas y termotanques.
A su vez, se colocaron m谩s de 300 tableros el茅ctricos nuevos, y se realizaron tareas de prevenci贸n y reacondicionamiento en sistemas de gas, agua y electricidad. Esta acci贸n se realiz贸 a partir de un trabajo articulado con municipios y comisiones de fomento de localidades para garantizar mejores condiciones en cada establecimiento educativo.
聽Al respecto, la titular de la Cartera Educativa, Iris Rasgido manifest贸 que 鈥渓a inversi贸n en mantenimiento es independiente de la infraestructura, donde tambi茅n se est谩 avanzando con obras de gran envergadura".
En Caleta Olivia, se ejecutaron obras en m谩s de 35 edificios escolares, con una inversi贸n que supera los 450 millones de pesos.
En ese sentido, destac贸 la incorporaci贸n de j贸venes profesionales santacruce帽os al equipo t茅cnico del CPE, entre ellos arquitectos egresados de la EICO N掳1, que trabajar谩n en la actualizaci贸n de proyectos claves.
Finalmente, Rasgido hizo hincapi茅 en la importancia de la educaci贸n como prioridad en la gesti贸n del gobierno provincial, demostrada en hechos concretos tales como inversi贸n real, obras comenzadas y finalizadas, compromiso y trabajo junto a las comunidades educativas.
Comentarios